Lippy And Messy

Kompletny system nauczania języka angielskiego

System języka angielskiego dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym metodą Lippy and Messy został opracowany przez specjalistów z Instytutu Języka Angielskiego Bell w Krakowie we współpracy z twórcami tego znanego i lubianego serialu telewizyjnego.

W każdym z ponad 150 odcinków zabawni klauni Lippy (Gadułka) i Messy (Bałaganek) oraz The Wizard of Words (Czarodziej Słów) przeżywają rozmaite przygody. Oglądając ten serial edukacyjny dzieci nie tylko doskonale się bawią, ale także poznają
i przyswajają język angielski prezentowany w przystępnej baśniowej formie.

Kompletny system nauczania języka angielskiego metodą Lippy and Messy obejmuje dziewięć modułów. Każdy z nich zawiera komplet materiałów i pomocy dydaktycznych potrzebnych do realizacji 50 lekcji języka angielskiego, w tym:

	bank gier i zabaw językowych,		szczegółowe plany lekcji,
	płytę DVD z 10 odcinkami,		płytę CD z piosenkami,
	zestaw flashcards A3, A4, A5,		zestaw kolorowanek,
	teatrzyk cut-out theatre, a także książeczkę typu picture story book.

Całość umożliwia przeprowadzenie 450 lekcji angielskiego dla dzieci na poziomach od A1 do B1.

Metoda Lippy and Messy gwarantuje atrakcyjność i skuteczność nauki języka

Nasza metoda zapewnia skuteczne nauczanie języka angielskiego w przedszkolu, w nauczaniu początkowym oraz w szkołach językowych. Do dyspozycji nauczycieli oddajemy bogaty zestaw pomysłów na oryginalne i skuteczne lekcje, szczegółowe plany działania i opisy kreowanych sytuacji, materiały multimedialne i mnóstwo atrakcyjnych pomocy audiowizualnych.
Dla wzmocnienia efektów nauki, przygotowaliśmy również dla dzieci zestaw książeczek typu activity books z płytami DVD
p.t. Lippy and Messy Songs and Games, przeznaczony do użytku domowego. Innymi słowy, stworzyliśmy komplet narzędzi
do przeprowadzenia efektywnego kursu języka angielskiego dla dzieci w formie wszechstronnej zabawy pomagającej
w rozwijaniu zdolności komunikacyjnych i umiejętności życiowych. Ponadto, zaproponowany przez nas tok i styl nauczania
jest bardzo elastyczny. Można go łatwo modyfikować i dostosowywać zarówno do umiejętności nauczycieli jak i do potrzeb dzieci.